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    2020年8月学前教育心理学

    卷面总分：分     试卷年份：2020    是否有答案：有   

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    试题序号

    按学习方法分类,幼儿的学习可分为（  ）

    • A、知识学习与技能学习          



    • B、发现学习与接受学习


    • C、社会学习与创造学习          


    • D、外显学习与内隐学习


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    幼儿园教学过程中教育教学评价和教育环境创设的指导属于（  ）


    • A、宏观指导    


    • B、微观指导    


    • C、外部指导    



    • D、内部指导


    学前教育心理学走向独立的时期大致是在

    • A、20世纪60年代  



    • B、20世纪70年代  



    • C、20世纪80年代  




    • D、20世纪90年代



    根据皮亚杰的道德认知发展理论,儿童对道德的看法是遵守规范,只重视行为后果,而不考虑行为意向的阶段是（  ）

    • A、前道德阶段    


    • B、他律道德阶段  



    • C、自律道德阶段  



    • D、自律道德阶段  




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